3º ESO Batería de preguntas para el examen

La gran mayoría de los ejercicios están hechos en clase. Hay que repasarlos y estudiar algunos esquemas.

TEMA LOS SECTORES ECONÓMICOS. EL SECTOR PRIMARIO Y SECUNDARIO (Temas 2 y 3)

SECTOR PRIMARIO. 

APARTADO 2.

-          Clasifica los siguientes  factores físicos en positivos y negativos.  Ejemplo.

POSITIVOS	NEGATIVOS
Suelo profundo	Temperaturas extremas

APARTADO 4 y 5

-          Comenta los siguientes paisajes agrarios. Resuelto y otros ejemplos.

Comentario: Hábitat disperso

Sobre las parcelas: tamaño pequeño, formas irregulares, límites cerrados (bocage), se dedica la parcela al pasto para ganadería.

Sobre los sistemas de cultivo: monocultivo, secano, cultivo continuo, agricultura extensiva.

Este paisaje pertenece a una agricultura tradicional.

Otros paisajes:

 

-          Explica las diferencias entre: Explotación directa e indirecta      / Regadío y secano / Monocultivo y policultivo / Límites abiertos (openfield) y cerrados (bocage) / Intensiva y extensiva

APARTADO 6 Y 7 (por esquema)

-          Explica las características de los sistemas agrarios tradicionales y avanzados y localízalos geográficamente. Fotocopias entregadas por el profesor

-          ¿Qué características tiene la agricultura ecológica?

APARTADO 8

-          Explica las diferencias entre (con fotos o sin fotos):

Ganadería extensiva e intensiva / trashumante y nómada/ productivista, tradicional y ecológica.

APARTADO 9

-          ¿Qué diferencias existen entre los bosques ecuatoriales/tropicales y los templados?

-          Resume los aprovechamientos y las funciones ambientales del bosque.

APARTADO 10

-          Explica las diferencias entre:

Pesca de  bajura, altura  y gran altura / pesca artesanal e industrial

-          ¿Qué es un caladero? ¿Y la acuicultura?

-          ¿Cuál es la técnica de pesca más destructiva?

-          Nombra los principales problemas pesqueros.

SECTOR SECUNDARIO

APARTADO 1

1. ¿Qué diferencias existen entre un producto elaborado y semielaborado? ¿Y entre las técnicas de prospección, de extracción y sistemas de refino?
2. Nombra las actividades que pertenecen al sector secundario. ¿Qué elementos son necesarios para la actividad industrial

APARTADO 2

3. a) Nombra un ejemplo por cada tipo de materia prima.

b)      ¿Qué característica más importante reúnen la producción y el comercio de materias primas?

APARTADO 3, 4 Y 5

4. Realiza un cuadro clasificando las energías tradicionales y alternativas y con sus características.
5. Identifica a qué fuentes de energía pertenecen las siguientes características: (ejemplos)

a)      Suele encontrarse asociado al petróleo, pero es más limpio.

b)      No contamina durante la fase de producción pero presenta riesgos muy graves.

c)       Procede del calor interno de la Tierra.

d)      Proporciona alquitrán, pinturas, plástico, etc.

e)      En 2013 fue la energía más usada en España.

6. Nombra los principales problemas energéticos y 5 soluciones para ahorrar energía eléctrica.
7. ¿Qué es el fracking? ¿Cuáles son sus ventajas e inconvenientes? ¿Qué son los minerales críticos? Nombra tres ejemplos y sus aplicaciones

APARTADO 6

8.       Para los alumnos que no presenten el esquema sobre la evolución de la industria.

a)      Explica las características de la industria artesanal

b)      Explica las características de la industria moderna

c)       Explica las características de la industria actual.

APARTADO 7 y 8

9. Vocabulario (con fotos o sin fotos)

-          Polígono industrial                 - Parque tecnológico                     - Tecnópolis      

-           Deslocalización y mapa       - Reconversión

10. Clasifica las siguientes industrias que aparecen en las fotos.

  

                     

  

Recuerda: las industrias pueden clasificarse en: según su posición en el proceso de producción; según el peso de la materia prima; según su tecnología y según su tamaño.

a)      ¿Qué diferencia hay entre una industria pesada y una ligera?

b)      ¿Y entre una tradicional, una madura o una de alta tecnología?

c)       ¿Qué diferencia existe entre una industria de base, de bienes de equipo y de uso y consumo?

PREGUNTA SOBRE LA POBLACIÓN ACTIVA Y  EL DESARROLLO INDUSTRIAL

11. Relaciona los siguientes porcentajes, correspondientes a la población activa de los tres sectores económicos y relaciónalos con un país desarrollado, subdesarrollado y  emergente.

Además los sitúa a los países: España, Estados Unidos, Costa de Marfil, China y Rusia.

PRIMARIO	SECUNDARIO	TERCIARIO	PAÍS
1%	18%	80%
29	26	45
3.5	28.5	68
15	52	33
5	35	60

 A continuación, identifica a qué grupo de países corresponde alguna de las siguientes características (ejemplos). Esquema entregado por el profesor.

a)      Debe su alta industrialización a la globalización y a su mano de obra barata.

b)      Practica una agricultura de subsistencia

c)       Se caracteriza por industrias de alta tecnología.

d)      La contribución del sector servicios al PIB y al empleo es muy alta.

e)      El sector servicios aumenta pero tiene características en transición.