La gran mayoría de los ejercicios están hechos en clase. Hay que repasarlos y estudiar algunos esquemas.
TEMA LOS SECTORES
ECONÓMICOS. EL SECTOR PRIMARIO Y SECUNDARIO (Temas 2 y 3)
SECTOR PRIMARIO.
APARTADO 2.
-
Clasifica los siguientes factores físicos en positivos y
negativos. Ejemplo.
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POSITIVOS
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NEGATIVOS
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Suelo profundo
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Temperaturas extremas
|
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|
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APARTADO 4 y 5
-
Comenta los siguientes paisajes agrarios.
Resuelto y otros ejemplos.
Comentario: Hábitat disperso
Sobre las parcelas: tamaño pequeño,
formas irregulares, límites cerrados (bocage), se dedica la parcela al pasto
para ganadería.
Sobre los sistemas de cultivo:
monocultivo, secano, cultivo continuo, agricultura extensiva.
Este
paisaje pertenece a una agricultura tradicional.
Otros
paisajes:
-
Explica las diferencias entre: Explotación
directa e indirecta / Regadío y
secano / Monocultivo y policultivo / Límites abiertos (openfield) y cerrados
(bocage) / Intensiva y extensiva
APARTADO 6 Y 7 (por esquema)
-
Explica las características de los sistemas
agrarios tradicionales y avanzados y localízalos geográficamente. Fotocopias
entregadas por el profesor
-
¿Qué características tiene la agricultura
ecológica?
APARTADO 8
-
Explica las diferencias entre (con fotos o sin
fotos):
Ganadería extensiva e intensiva / trashumante
y nómada/ productivista, tradicional y ecológica.
APARTADO 9
-
¿Qué diferencias existen entre los bosques
ecuatoriales/tropicales y los templados?
-
Resume los aprovechamientos y las funciones
ambientales del bosque.
APARTADO 10
-
Explica las diferencias entre:
Pesca de
bajura, altura y gran altura /
pesca artesanal e industrial
-
¿Qué es un caladero? ¿Y la acuicultura?
-
¿Cuál es la técnica de pesca más destructiva?
-
Nombra los principales problemas pesqueros.
SECTOR SECUNDARIO
APARTADO 1
- ¿Qué diferencias
existen entre un producto elaborado y semielaborado? ¿Y entre las técnicas
de prospección, de extracción y sistemas de refino?
- Nombra las
actividades que pertenecen al sector secundario. ¿Qué elementos son
necesarios para la actividad industrial
APARTADO 2
- a) Nombra un
ejemplo por cada tipo de materia prima.
b) ¿Qué
característica más importante reúnen la producción y el comercio de materias
primas?
APARTADO 3, 4 Y 5
- Realiza un
cuadro clasificando las energías tradicionales y alternativas y con sus
características.
- Identifica a qué
fuentes de energía pertenecen las siguientes características: (ejemplos)
a) Suele
encontrarse asociado al petróleo, pero es más limpio.
b) No
contamina durante la fase de producción pero presenta riesgos muy graves.
c) Procede
del calor interno de la Tierra.
d) Proporciona
alquitrán, pinturas, plástico, etc.
e) En
2013 fue la energía más usada en España.
- Nombra los
principales problemas energéticos y 5 soluciones para ahorrar energía
eléctrica.
- ¿Qué es el
fracking? ¿Cuáles son sus ventajas e inconvenientes? ¿Qué son los
minerales críticos? Nombra tres ejemplos y sus aplicaciones
APARTADO 6
8. Para
los alumnos que no presenten el esquema sobre la evolución de la industria.
a) Explica
las características de la industria artesanal
b) Explica
las características de la industria moderna
c) Explica
las características de la industria actual.
APARTADO 7 y 8
- Vocabulario (con
fotos o sin fotos)
-
Polígono industrial - Parque tecnológico -
Tecnópolis
-
Deslocalización y mapa - Reconversión
- Clasifica las
siguientes industrias que aparecen en las fotos.
Recuerda: las industrias pueden clasificarse en:
según su posición en el proceso de producción; según el peso de la materia
prima; según su tecnología y según su tamaño.
a) ¿Qué
diferencia hay entre una industria pesada y una ligera?
b) ¿Y
entre una tradicional, una madura o una de alta tecnología?
c) ¿Qué
diferencia existe entre una industria de base, de bienes de equipo y de uso y
consumo?
PREGUNTA
SOBRE LA POBLACIÓN ACTIVA Y EL
DESARROLLO INDUSTRIAL
- Relaciona los
siguientes porcentajes, correspondientes a la población activa de los tres
sectores económicos y relaciónalos con un país desarrollado,
subdesarrollado y emergente.
Además
los sitúa a los países: España, Estados Unidos, Costa de Marfil, China y Rusia.
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PRIMARIO
|
SECUNDARIO
|
TERCIARIO
|
PAÍS
|
|
1%
|
18%
|
80%
|
|
|
29
|
26
|
45
|
|
|
3.5
|
28.5
|
68
|
|
|
15
|
52
|
33
|
|
|
5
|
35
|
60
|
|
A continuación, identifica a qué grupo de
países corresponde alguna de las siguientes características (ejemplos). Esquema
entregado por el profesor.
a) Debe
su alta industrialización a la globalización y a su mano de obra barata.
b) Practica
una agricultura de subsistencia
c) Se
caracteriza por industrias de alta tecnología.
d) La
contribución del sector servicios al PIB y al empleo es muy alta.
e) El
sector servicios aumenta pero tiene características en transición.
