TRABAJO 1ª EVALUACIÓN 3º ESO CIENCIAS SOCIALES
EL MURO DE LA VERGÜENZA VERSUS EL MURO ALTERNATIVO
Justificación. Vivimos en un mundo lleno de desigualdades. En
algunas ocasiones se convierten en noticias de actualidad saltando a las primeras páginas de los medios de
comunicación. Es necesario, sean actualidad o no, conocer su existencia y las causas que las
provocan y reflexionar sobre nuestra posición ante ellas.
El trabajo se divide en dos partes. La
primera parte consiste en identificar los distintos tipos de desigualdades que
existen en el mundo y que afectan a la población de diferentes partes del
planeta. Estas desigualdades pueden ser de tipo económico, político, social,
medioambiental, religioso. A partir de
la elección de un tipo de desigualdad, comenzaremos la búsqueda y el
análisis de la información (vía Internet, prensa, libros y revistas o
suplementos) de historias concretas, que
pueden ser personales, o que afecten a un grupo más grande (barrios, pueblos
ciudades, países o etnias), todas ellas víctimas de un mundo desigual.
La
información se presentará en papel y deberá contemplar estos apartados:
concepto de desigualdad trabajado y presentación de sus características y
causas generales; contextualización del caso concreto escogido (localización
geográfica, costumbres, política); exposición del caso concreto, y opinión
personal. También se recogerán las fuentes de información utilizadas.
Además
habrá que traer una caja con el rótulo del concepto trabajado y fotos, con
el objetivo de construir el muro físico
(real) de la vergüenza.
La
segunda parte consiste en identificar las iniciativas que existen en el mundo y
que pretenden cambiar estas desigualdades, o lo que es lo mismo, experiencias
que persiguen mejorar el modelo de vida que tenemos. Estos ejemplos pueden ser medioambientales,
políticos, sociales, económicos. Nuevamente, buscaremos historias concretas que
afectan a personas, o grupos más grandes.
La
presentación será la misma y traeremos una caja, también rotulada con el
concepto o alternativa o iniciativa trabajada. En este caso, para construir el
muro alternativo.
El trabajo necesariamente se expondrá en
clase de la forma que elijan los grupos.
Otros:
- La elección de una banda sonora para
la presentación (elección de una canción que refleje alguna de las problemáticas de desigualdad) se puntuará
positivamente.
- La identificación de alguna ONG que trabaje en beneficio
de la lucha contra la desigualdad o que llevé a cabo alguna iniciativa para
cambiar nuestro modelo de vida, también se tendrá en cuenta positivamente. Existe
la posibilidad de que se lleve a cabo un proyecto alternativo de ayuda a una
ONG, o varias, y podría ser la que tú hayas escogido y presentado.
El trabajo se
podrá hacer individualmente o en grupos de 2 (excepcionalmente de 3).
La fecha de
entrega máxima será la semana después del puente de diciembre.
El trabajo
supondrá el 20% de la nota de la 1º evaluación.
