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miércoles, 20 de febrero de 2019

2º Bachillerato Vocabulario EBAU Sector primario


1.      Contrato de tipo asociativo por el cual el propietario de una finca rústica encarga a una persona física la explotación agrícola de dicha finca a cambio de un porcentaje en los resultados.
2.      Método utilizado para cultivar plantas usando disoluciones  minerales en vez de suelo agrícola.
3.    Esta técnica consiste en recubrir la tierra con una capa de arena de mar, que con el sol se calienta con rapidez y facilita el adelanto en la maduración de los frutos. En los invernaderos se procede a recubrir la tierra natural, estéril generalmente, con una tierra nueva, de aportación. Sobre esta tierra se estercola a razón de 80.000 kilogramos de estiércol por hectárea para ofrecer la materia orgánica imprescindible. 
4.      Consiste en la agrupación de diversas fincas rústicas de reducida extensión, para unificar y facilitar el cultivo lo cual se logra al aumentar el tamaño de la finca.
5.      Es un contrato por el cual una de las partes, se obliga a transferir temporalmente el uso y goce de un bien mueble o inmueble a otra parte, quien a su vez se obliga a pagar por ese uso o goce un precio cierto y determinado.
6.      Consiste en mantener a los animales que se crían dentro de un establecimiento, es decir, un lugar donde estén estos animales durante gran parte de su vida.
7.      Se refiere a una explotación agraria de grandes dimensiones.
8.      Se refiere a las plantaciones de gran extensión con el cultivo de una sola especie, con los mismos patrones, utilizando los mismos métodos de cultivo para toda la plantación (control de pestes, fertilización y alta estandarización de la producción), lo que hace más eficiente la producción a gran escala.
9.      Se refiere a zonas marítimas donde existen condiciones favorables que facilitan la abundancia de pesca, es decir, existe una gran cantidad de peces.
10.  Es el  resultado de la interacción de las actividades agrícolas y ganaderas con el espacio natural
11.  Se refiere al modo de aprovechamiento, dependiendo de si la aprovechamos al máximo o lo contrario.
12.  Arte de multiplicar y cultivar vegetales o animales acuáticos con vistas a proceder a una recolección controlada.
13.  La finalidad de esta técnica es proteger al cultivo  de las variaciones del clima, y aprovechar el aporte de la radiación solar,  para incrementar la temperatura del interior.
14.  Se produce cuando la población vive en el campo y se dedica mayoritariamente a actividades del sector primario. Podemos distinguir varios tipos, dependiendo si las casas están aisladas unas de otras o juntas.
15.  Es una finca agrícola de extensión muy reducida que dificulta su explotación. En España, se les considera a las explotaciones menores de 10 Ha.
16.  Es aquel tipo de agricultura que usa diferentes cultivos en la misma superficie, imitando hasta cierto punto la diversidad de los ecosistemas naturales de plantas herbáceas, y evitando las grandes cargas sobre el suelo agrícola de los cultivos únicos. Puede incluir  la rotación de cultivos, asociación de cultivos, etc….
17.  Es la división agrícola más pequeña, delimitada por lindes, setos, etc.
18.  Depende del agua que reciben los cultivos: si solo reciben agua de lluvia o si el agricultor aporta agua adicional.

2º ESO Claves para el examen del feudalismo.

Preguntas:
1. Explica con todo detalle las características del feudalismo.
2. Explica en qué consistía la monarquía feudal.
3. ¿A qué llamamos feudo?Identifica las partes de un feudo y explica sus características.

4. Escribe una redacción sobre la sociedad feudal.

5. Explica en qué consistían las relaciones de dependencia y explica los dos tipos.
6. ¿En qué consistía el homenaje y la investidura?

7. Describe los rasgos más importantes de la nobleza, el clero y los campesinos.
8. Define los siguientes conceptos: Justas/ Clero regular y secular/ Diezmo/ Tregua y Paz de Dios/ Pantócrator/ Benedictinos.
9. Identifica las partes de un castillo y de un monasterio.
Castillo: adarve, barbacana, torre del homenaje, foso, puente levadizo, rastrillo, muralla.

Monasterio: sala capitular, claustro, refectorio, celdas, scriptorium, hospedería, iglesia 


10. Identifica a qué miembros de la sociedad pertenecen algunas de las siguientes indumentarias y herramientas: Yelmo, cota de malla, chanclos de madera, espada, hoz, túnica, escapulario, maza, guadaña, hábito, escudo,.
11. Explica las características generales de la pintura y escultura románica.


martes, 19 de febrero de 2019

viernes, 15 de febrero de 2019

2º BACHILLERATO Ejercicios del sector primario (1ª parte)

Aquí van los cinco primeros ejercicios:
MAPA 1.


1.      Pregunta  sobre el mapa 1.  Realiza un comentario sobre las características más importantes de cada uno  de los elementos de la leyenda incluyendo su localización. Esta pregunta sirve para estudiar las peculiaridades de algunos de los cultivos más importantes del país y su localización. Deberíamos empezar por diferenciar los cultivos de regadío y secano. Las características que pongamos sobre cada uno pueden ser las que llevemos a nuestro resumen del tema.
MAPA 2

Preguntas sobre el mapa 2.

2.        Explica las principales características del regadío en España.
3.     ¿Qué cinco provincias tienen mayor proporción de superficie de regadío?
4.   ¿Qué cinco provincias tienen la mayor superficie cultivada? ¿Y las cinco con menor superficie cultivada? Razona las causas de ambas respuestas.

MAPA 3


Preguntas sobre el mapa 3.
 5.       Nombra las provincias con mayor aportación agrícola. Comenta los principales cultivos de estas provincias/regiones. Para una respuesta óptima debéis mirar los apuntes y os dejo otro mapa con información extra.

2º Bachillerato SECTOR PRIMARIO

Como os dije, sería interesante llevar a nuestro resumen del tema, un extracto del primer párrafo de cada apartado. La calidad de los contenidos de los apuntes me lleva a aconsejaros que descartéis el resto de la información.